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关于开展高等职业教育专业设置“负面清单”调研的通知
2015-11-09 14:57     (点击: )

鲁教职处函(2015)30号

各省级职业教育专业建设指导委员会:

为深入贯彻《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔2015〕6号)、《山东省人民政府关于贯彻国发〔2014〕19号文件进一步完善现代职业教育政策体系的意见》(鲁政发〔2015〕17号)精神,支持特色、优势专业发展,限制和取消落后、过剩专业,优化全省高等职业教育专业布局,形成面向市场、优胜劣汰的专业设置调整机制,经研究,决定在今年上半年开展的高等职业教育专业建设情况调研的基础上,进行高等职业教育专业设置“负面清单”制度调研。现将有关事宜通知如下:

一、调研时间

2015年11月1日-30日。

二、调研要求

1.做好前期准备。调研工作由各省级职业教育专业建设指导委员会(以下简称专指委)的牵头院校负责。组建行业企业人力资源专家、职业院校专业教师、专业建设专家等参与的调研小组,结合自身所负责的专业大类范围,根据《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》,科学制定调研计划,确定调研内容、调研对象、调研方式、调研范围及调研进程,明确调研分工、责任人及完成时限。

2.深入开展调研。认真研究“一带一路”规划、山东“两区一圈一带”区域发展战略及正在制定的《山东省“十三五”发展规划》及产业专项规划,着眼于服务全省主导产业、特色产业和战略新兴产业发展,深入人力资源市场、重点企业、职业院校等开展调研,加强与行业部门的对接,采取现场调研、座谈访谈、问卷调查、会议研讨、资料查询等多种方式,认真研究全省各专业布点及招生、就业现状,深刻把握行业企业未来发展动态与趋势,全面了解用人单位人才结构现状与人才需求状况。

3.确定负面清单。要参照国家《产业结构调整指导目录》,结合调研情况,着眼全省专业布局,按照严控类专业、限制类专业、预警类专业3个类别,确定各专指委所负责的专业大类中的负面专业清单。严控类专业是指面向《产业结构调整指导目录》中淘汰类产业的相关专业,以及招生人数很少、无就业需求、发展前景较差或不适合在专科层次设置的专业;限制类专业是指面向《产业结构调整指导目录》中限制类产业的相关专业,以及招生人数与就业率较低或市场饱和、专业布点过于重复的专业;预警类专业是指面向产业政策允许但急需转型升级的传统产业、社会事业的相关专业,以及学生有一定选择意向但市场趋于饱和、专业布点较为集中的专业。

4.提交相关材料。各专指委要认真填写《**专业大类专业设置负面清单一览表》(见附件),加盖公章后,于2015年12月1日前邮寄至济南市历下区南圩门外街8号四楼408室,同时将电子版发送至sdedu_zcj@126.com,电子版要与纸质材料保持一致。联系电话:0531-81916556。

附件1.**专业大类专业设置负面清单一览表

附件2.各省级职业教育专业建设指导委员会一览表

                                                                                 山东省教育厅职业教育处

                                                                                      2015年11月2日

附件【附件1.**专业大类专业设置负面清单一览表.doc已下载
附件【附件2.各省级职业教育专业建设指导委员会一览表.doc已下载
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