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关于开展对口贯通分段培养适合专业调研工作的通知
2015-11-13 15:03     (点击: )

鲁教职处函〔2015〕34号

各省级职业教育专业建设指导委员会:

我省2013年开始启动中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”对口贯通分段培养试点工作。迄今,“3+4”试点中职学校、专业点、招生规模分别达到26所、31个、1430人,试点学校涉及的市由7个增加到12个;“3+2”试点高职院校、专业点、招生规模分别达到46所、75个、4980人。至此,我省开展对口贯通分段培养试点的本科专业点达到106个。《山东省人民政府办公厅关于贯彻落实鲁政发〔2012〕49号文件推进现代职业教育体系建设的实施意见》(鲁政办字〔2013〕126号)提出,“遴选200个本科专业点进行重点建设,形成对口贯通分段培养能力”。《山东省人民政府关于贯彻国发〔2014〕19号文件进一步完善现代职业教育政策体系的意见》(鲁政发〔2015〕17号)要求,“更加注重专业选择的适当性,以及与区域产业需求的契合度,优化对口贯通分段培养专业布局”。为进一步做好该项工作,根据厅主要负责同志要求,请就适合贯通培养的专业进行调研,现将有关事宜通知如下:

一、调研内容

适合开展中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”对口贯通分段培养的专业。

二、注意事项

(一)遵循职业教育规律和技术技能人才成长规律,该专业技术技能含量高、培养周期较长,适合并需要进行长线培养、贯通培养。

(二)注重与区域产业需求的契合度,特别是要紧密对接“中国制造2025”和《山东半岛蓝色经济区发展规划》《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》《省会城市群经济圈发展规划》《西部经济隆起带发展规划》等国家和省重大发展战略,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要。

(三)“3+4”调研专业参照教育部《中等职业学校专业目录(2010年修订)》,“3+2”调研专业参照教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年修订)》。

(四)各专指委要实事求是,着眼全省专业大局,若相关专指委负责的专业类中,没有适合开展贯通培养的专业,请予以说明并不再报送相关材料。

(五)请结合近期正在开展的高等职业教育专业设置“负面清单”调研开展此项工作。

三、报送时间

各专指委要认真填写《适合开展贯通培养的专业一览表》(见附件),加盖公章后,于2015年12月1日前邮寄至济南市历下区南圩门外街8号四楼408室,同时将电子版发送至sdedu_zcj@126.com,电子版要与纸质材料保持一致。联系电话:0531-81916556。

附件:适合开展贯通培养的专业一览表

                                                                                  山东省教育厅职业教育处

                                                                                       2015年11月13日

附件【附件.适合开展贯通培养的专业一览表.docx已下载
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